UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO

domingo, 25 de abril de 2010

Módulo 1-Actividad 4

ACTIVIDAD 4. Desarrollo de habilidades avanzadas en el uso de TIC
• Opción elegida (a - f).
a) Uso de Internet como fuente de información y recursos.
c) Presentación de información y procesamiento de datos: Procesador de textos.
d) Presentación de información y procesamiento de datos: Hoja de cálculo.
• Materia que imparte.
Química III
• Tema de la actividad.
Unidad I. La Industria Química en México
Pregunta generadora
¿Qué importancia tiene en el desarrollo económico de México la Industria Química?
• Habilidad avanzada elegida de acuerdo con el modelo de madurez.

Habilidad Nivel 2 (Avanzado)
A. Uso de Internet
a. Como fuente de información y recursos
Aa2.1 Búsqueda eficiente de información en Internet. Definición de palabras clave para la búsqueda. Análisis de los resultados, selección de sitios, exploración, selección y valoración de la información obtenida.
C. Presentación de información y procesamiento de datos:
a. Procesador de textos
C2.1 Manejo avanzado del procesador de textos (opciones de formato, columna, tabla, cuadro de texto, inserción de imágenes desde el disco duro, celular o cámara digital, impresión
en ambas caras).
c. Hoja de cálculo
Cc2.1 Uso de la hoja de cálculo para registrar datos, elaborar tablas, crear fórmulas para relacionar los datos y representar resultados mediante una gráfica utilizando las opciones que ofrece la herramienta (tipos de
gráficas).
• Descripción de la actividad (cuidando que quede claro cómo se logrará el desarrollo de la habilidad avanzada).
1. Organización
Los alumnos integrados en equipos colaborativos de 3 personas los roles que se asignarán serán:
Líder (Mantener al equipo enfocado en la actividad)
Secretario (Registros de la organización del grupo, tiempos y responsabilidades y del material requerido)
Vocero (Integra el trabajo final, le da el formato adecuado para su presentación, con la aprobación de los integrantes del equipo)
2. Actividad a realizar
Los equipos investigarán en internet:
a. ¿Qué es la industria Química?
b. ¿Cuáles son las principales ramas de esta industria y cuáles son sus productos?
c. Concepto de PIB
d. Estadísticas sobre el PIB
Elaborar una tabla en procesador de textos donde presentarán la información recabada para su análisis y mejor comprensión, para luego representarla en una hoja de cálculo mediante gráficas. Posteriormente a través de un presentador multimedia se hará la discusión grupal.

2 comentarios:

  1. La investigación puede ser un campo en el que se pierdan por la extensión del tema, sugerirles sitios de búsqueda, autores y/o instituciones y validar las mismas considero que enriquecerá el trabajo realizado.
    Carmen OV

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  2. Muchas gracias por el comentario Carmen, lo tomaré muy en cuenta.

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MiriamSoto-Podcast

Este es mi primer clip de audio, espero sea agradable. Miriam

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