UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO

domingo, 25 de abril de 2010

Módulo 1-Actividad 4

ACTIVIDAD 4. Desarrollo de habilidades avanzadas en el uso de TIC
• Opción elegida (a - f).
a) Uso de Internet como fuente de información y recursos.
c) Presentación de información y procesamiento de datos: Procesador de textos.
d) Presentación de información y procesamiento de datos: Hoja de cálculo.
• Materia que imparte.
Química III
• Tema de la actividad.
Unidad I. La Industria Química en México
Pregunta generadora
¿Qué importancia tiene en el desarrollo económico de México la Industria Química?
• Habilidad avanzada elegida de acuerdo con el modelo de madurez.

Habilidad Nivel 2 (Avanzado)
A. Uso de Internet
a. Como fuente de información y recursos
Aa2.1 Búsqueda eficiente de información en Internet. Definición de palabras clave para la búsqueda. Análisis de los resultados, selección de sitios, exploración, selección y valoración de la información obtenida.
C. Presentación de información y procesamiento de datos:
a. Procesador de textos
C2.1 Manejo avanzado del procesador de textos (opciones de formato, columna, tabla, cuadro de texto, inserción de imágenes desde el disco duro, celular o cámara digital, impresión
en ambas caras).
c. Hoja de cálculo
Cc2.1 Uso de la hoja de cálculo para registrar datos, elaborar tablas, crear fórmulas para relacionar los datos y representar resultados mediante una gráfica utilizando las opciones que ofrece la herramienta (tipos de
gráficas).
• Descripción de la actividad (cuidando que quede claro cómo se logrará el desarrollo de la habilidad avanzada).
1. Organización
Los alumnos integrados en equipos colaborativos de 3 personas los roles que se asignarán serán:
Líder (Mantener al equipo enfocado en la actividad)
Secretario (Registros de la organización del grupo, tiempos y responsabilidades y del material requerido)
Vocero (Integra el trabajo final, le da el formato adecuado para su presentación, con la aprobación de los integrantes del equipo)
2. Actividad a realizar
Los equipos investigarán en internet:
a. ¿Qué es la industria Química?
b. ¿Cuáles son las principales ramas de esta industria y cuáles son sus productos?
c. Concepto de PIB
d. Estadísticas sobre el PIB
Elaborar una tabla en procesador de textos donde presentarán la información recabada para su análisis y mejor comprensión, para luego representarla en una hoja de cálculo mediante gráficas. Posteriormente a través de un presentador multimedia se hará la discusión grupal.

viernes, 23 de abril de 2010

Miriam Soto Hernández

Soy profesora de Química, tengo poco tiempo de haber ingresado al CCH, me estoy preparando para mejorar mi práctica docente, las TIC´s me encantan y espero poder sacarle mucho provecho a este diplomado. Yo soy muy feliz con mi trabajo, me encanta y quiero realizarlo lo mejor posible.

MiriamSoto-Podcast

Este es mi primer clip de audio, espero sea agradable. Miriam

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